Samen Creatief : Ik kom naar je toe !
Spelen - Leren - Doen - Maken - Ontwikkelen - Plezier - Stilstaan - Samen - Creatief - Uitproberen - Vinden - Voelen - Onderhandelen - Ontdekken
Hieronder vind je een waaier aan creatieve, muzische en (ped)agogische workshops voor scholen, jeugddiensten, en andere groepen. Met een gamma aan creatieve werkvormen gaan we op jouw locatie actief aan de slag. Via creatief handelen komt de unieke groepsdynamiek tot uiting. Het proces van de groep is belangrijk en krijgt aandacht, net als de individuele beleving van elke deelnemer. Universele menselijke thema's worden zichtbaar en bespreekbaar. Dompel je onder in je eigen creativiteit en maak het mee !
Er is vast een interessante workshop voor jouw doelgroep. Vind je niet wat je zoekt, neem dan gerust contact op, ik werk ook op maat van jouw doelgroep, met jouw thema's of rond de gewenste technieken.
De meeste workshops zijn ook geschikt voor mensen met beperkingen. Vraag er gerust naar.
Wat kinderen vertellen :
'Ik vond het kei-tof dat je met veel plezier in onze klas kwam, bedankt !' Ferdinant
'Ik vind het tof met afval muziek maken. Bedankt, het was fijn!' Lander
'Ik vond het super leuk, ik vond geluiden maken super leuk', Yves
'Ik vond het interessant, gezellig en tof dat je voor ons naar hier wilde komen !' Fien
Vast Aanbod en Workshops op maat :
+3
1. MUZIEK & BEWEGING, BODO en het OERWOUDORKEST 50’ of 100' voor kleuters vanaf 3 jaar en 1ste graad lagere school. (wordt aangepast aan leeftijd)
Beleef een muzikaal avontuur met onze kleine aap Bodo, en speel zelf mee in zijn orkest. Ontdek hoe een viool klinkt. Zing en dans daarna op het grote Bodo-slotfeest.
Thema : verbinding door muziek, samenwerking en afstemming, zelfontplooïng dmv zintuigen, beweging, klanken en geluiden, leiden en volgen.
+4
2. MUZIEK, BOEM JE BUIS ! Teambuilding met Boombuizen (Boomwackers) 50’ of langer voor kleuters vanaf 4 jaar en kinderen van 4 tot 14 jaar (en ouder)
Boomwhackers zijn de fel gekleurde, gestemde buizen waarmee je in teamvorm ritme kan maken én tegelijk melodieën kan spelen. Door hun originaliteit zijn Boomwhackers al meermaals internationaal bekroond.
Thema : verbinding door muziek, zelfvertrouwen, ontwikkelen van veerkracht en creatief handelen, van individueel gebeuren naar groepsgebeuren
+6
3. MUZIEK, (met wegwerpmateriaal en afval) TIK TAK TOK, WAT HOOR IK DAAR ? 50’ of 100’ voor lagere schoolkinderen.
Maak eens muziek met wat je normaal wegwerpt en vind je eigen geluid. En wat hoor je als je niet meer kijkt ? Leer vertrouwen op je oren en op elkaar.
Thema : afstemming, verbinding, samenwerken, vertrouwen geven, durf, verantwoordelijkheid nemen, veiligheid.
4. MUZIEK, GLASHELDERE KLANKEN 50’ of 100’ voor lagere schoolkinderen.
Water is heerlijk vloeibaar en heilzaam voor de natuur. Het is helder en lekker. Maar wist je dat er ook muziek in zit ? Experimenteer naar hartenlust en maak je eigen waterverhaal.
Thema : afstemming en samenwerking, creatieve veerkracht en ontwikkeling. Luister naar je eigen klank, verbind die met je eigen binnenwereld en met mekaar door middel van beeld en klank.
5. DRAMA en BEWEGING : De magie van een SCHIMMENSPEL 50’ : voor lagere schoolkinderen.
Hoe maak ik een schaduw van mezelf en hoe zie ik er dan uit. Waaraan herkennen we mekaar en wat is er nodig om me onherkenbaar te maken ? We spelen met licht en donker, afstand en snelheid, en vooral met onszelf.
Thema : zintuiglijk waarnemen, durf, afstand, snelheid, vertrouwen, beweging, ruimte en tijd.
+ 8
6. DRAMA, MUZIEK en BEWEGING : Ik ben een DINOSAURUS 100’ : kinderen tussen 8 en 10 jaar.
Kruip in andermans huid en voel wat dat met je doet. Waaruit bestaat een goed toneeltje en hoe durf ik daarmee te experimenteren ? Wat verwacht de toeschouwer en doe ik daarbij ook wat ik zelf voel ? Als alles goed gaat geven we op het einde een voorstelling voor mekaar !
Thema : durf en drempelvrees, samenwerking, jezelf uitdrukken en tonen.
+ 10
7. CREATIEF SCHRIJVEN EN DRAMA : SAMEN over het MUURTJE : 100’ voor kinderen tussen 10 en 13 jaar.
Ga al schrijvend aan de slag in je eigen fantasiewereld. Maak er daarna een theaterstuk van en spring in de rol van acteur.
Thema : diversiteit, samenwerking, probleemoplossend en creatief denken, jezelf tonen, durf en veerkracht.
8. BEELD IK ZIE IK ZIE WAT JIJ NIET ZIET : De magie van schaduwkunst 100’ voor kinderen tussen 10 en 14 jaar.
Verzamel klein afval en verwerk dit tot een heus schaduwkunstgeheel. Van 2D naar 3D en terug.
Thema : samenwerking en afstemming, ontdek je kwaliteiten en verfijn je motoriek, vertrouwen, fantasie, leiding geven en geleid worden.
Van 3 tot 103 :
9. WORKSHOPS op MAAT : De mogelijkheden, thema’s, vormen en inhouden zijn oneindig. Zo is het onmogelijk om alle opties uitgewerkt aan te bieden. Voor uw school of organisatie maak ik graag iets op maat. Geef aan waar nood aan is, en welke thema’s om aandacht vragen, welke technieken welkom zijn of waar u naar verlangt. In overleg bekijken we dan wat mogelijk is.
+18
10. NAVORMING en STUDIEDAGEN voor jeugdwerkers, coaches en Leerkrachten.
Deze workshops kunnen ook aan begeleiders van groepen gegeven worden. Naast het zelf maken en beleven van de creatieve actie (inhoud) staan we stil bij creatieve lesopbouw, thematieken, evaluatiemogelijkheden... (vorm). Er wordt stil gestaan bij de rol en de houding van de begeleider. Na het volgen kan uw begeleider direct met zijn groep op klas aan de slag. Neem zeker en vast ook een kijkje op de pagina studiedagen.